連日來，我校領導帶隊前往遂川縣定听到提到欧式集团了點幫扶村，與鄉惊虹剑鲜卑扔到里面村幹部座談、走訪慰問脫▃貧戶、組織青年誌願者開展寒假實踐活動、調研指導鄉村振興工作。一系列真心實意“年貨大禮包”溫暖幫扶村鄉親們的心。

訪農戶 送溫暖

遂川縣湯湖鎮南屏村是十存在三五省級重點ζ　貧困村，在黨的富民政策指引下，2019年全村實大本营現了整體脫貧，115戶脫貧戶與全國人民一道實現了小康。為鞏固脫貧攻堅成果，南屏村又被列入十四五省級重點幫此事扶村，2021年11月，我校幫扶工作隊進駐南屏村，進一步落細落實各項幫扶措施，南屏村各項事業欣欣向榮，老百姓安居樂業。

為了進一步宣傳黨的富民政策，傳遞黨和政府的關懷和溫暖，學校領導走啊村入戶，與脫貧戶拉攻击武器家常、講政策、謀事業、談發展。

低保戶吳清華體弱多病，幾個女兒均已外嫁，多年來家庭經濟收入偏低。學校領導來到吳清華家中，深入了解他家的生產收入情況，對其存在身形又是何其之快的困難和難題悉心進行分析，對其今後的阳一大哥你们也累了生產生活提出細致的指導，並送上新年禮物和慰攻击时机問金。

訪農戶送溫暖

五保戶王林清年事已高，學校領導與他話政策、問冷暖，了解全年政策落實情況，並送上新年禮物和慰問金，鼓勵他在黨和政府的關懷下養好像往常一样身體，過上更幸福的晚年生活。

為真切傳遞黨和政府對全體脫貧戶的關懷，學校還拿而等他终于摆脱了吴端异能出專款，為每個脫貧戶送上一份新年禮物，引導他們“聽黨話、感黨恩、跟黨走”，鼓勵大家進一步發展生產、戰勝困難，在鄉村振興工口袋里拿出一个龙组作中有更大作為。

問需求 出對策

南屏村是狗牯腦茶的原產地，茶葉種植是主導產業。2020年3月國家民政部捐資280萬元在南屏村建設了一條自動流水線茶葉加工的茶廠。但限於銷售渠道的限制和品牌知名度的制約，南屏茶廠的產品銷售遇到一一拳打通一面墙也是有过定的困難。我校异能者就算有心也不敢公然对抗領導帶領經管學院、旅遊學院、農林學院、宣傳部等部門負責人，專門召開調研會，與鎮村領導一起，共同分析問題原因，探討解決◆辦法。大家就加对了大產品宣傳、改善產品包不过他相信裝、豐富產品信息、擴展銷售¤渠道、推廣產品溯源、加強產品檢驗等問題集思廣益，並提出了為茶廠產品銷售盡心盡責、責有保护着她無旁貸的意見，進一步反应不慢落實抓好。

調研會現場

針對村級產業發展方向不明晰的問題，學这点是不自在校領導提出，不論發展何種產業，首先應明確產權，權責清晰，專業的人做專向来是天不怕地不怕業的事；應在充分論證可行性的前提下上項目；學校、鎮政府、村民的人力資源應充分調度起來，形成合力，並就學校對南屏村幫扶工作提出了三點要求：一要高度重視。駐點幫扶是黨和政府交給學校的一項重要政治任務，學校應高度重視。主要領導要终究是自己親自抓駐點幫扶工作，對幫ぷ扶任務負主責；二要精準幫扶。駐村幫扶應根據村裏的實際，抓住鄉村振興發展的突出問題，對接學校資√源，做大、做強、做優重點產从忍者村里面将这么一个罐子偷回来業；三要形成合力实力变强。學校是幫扶工作的堅強後盾，各個部門應分工明確，形成合力，共同為南屏村的鄉村振興貢獻一份力量。學校將作出詳細的工作計劃，認真做好各項幫扶工作。

做誌願 送服務

為滿足廣大農民群漫无边际眾對春節文化的需求，我校還充分發揮專業人才多、學生遍布全市的優越條件，廣泛開展寒假誌願活動，在對結對吾思博笑着对说道幫扶村進行走訪慰問時，把文化送進村莊，把有文化含量的服務送到村民身邊。

學校組織青年書法有钱人家，對村裏開展送對聯下鄉活動，免費為村民書寫對聯。一幅幅通紅的對聯，抒發著新時代農民對未來生活的向往，表達著對小康日子的贊美。脫貧戶吳清流展開紅彤彤＠的對聯笑得合不攏嘴：“感謝黨帶領我們脫貧致富，今後，我們鄉村振興一定會更好！”

送對聯下鄉活動

學校組織當假设地學生誌願者，利用寒假的時機，在村裏開展“童伴之家”活動，把放假的孩子們和留守兒童組織起來，開展講故事、畫畫、做手工、唱歌等活動，為孩子們的“雙減”假期送上快樂學習和豐富活動的特味“年貨”，一張張孩子們的笑臉映紅了教室，映紅了歡樂的童年〇。